第270章 问出什么(1 / 1)
找到契机之后,秦小黑便同墨皓焱探讨起茶来。其实秦小黑能说出来的,都是些浅显的东西,是日常跟着他娘亲耳濡目染听来的,比如国内哪些地方产好茶,各种茶有什么特点,泡茶采用什么法子等,只限于他能听得明白的,他娘亲其实还讲了很多专业的话,他听不懂最多只能复述一遍,但这些在墨皓焱看来已经是惊讶了,如此小的孩童能和他探讨茶文化,他的父母究竟是如何教授的,这海塘县果真不似表面一般简单,堪称藏龙卧虎了。
秦小黑说得口干,墨皓焱递了杯茶水给他润喉,他便喝了一口继续说:“这白茶,茶汤清澈,最是回甘。”其实他也不懂,只是他娘亲说得多了,便背下来了。就似学堂里的夫子教授的那些之乎者也,他也不懂,只是耳朵磨得多了,便记住了。
墨皓焱道:“小黑,你家人是什么人......我是说,你小小年纪便如此博闻强记,我很是喜欢,我能不能有机会拜会你父母,说不定有朝一日,我们还会在京城见面。”
秦小黑的头摇得似颗“京城?不不,我不去。我娘亲不喜欢京城,所以我也不去。”
墨皓焱诧异了:“我朝人人都向往京城,为何你如此不喜?”
秦小黑摆出他那个年龄不该有的成熟说:“娘亲去过京城,说那不好,所以我也不去。”
墨皓焱道:“你是个男儿,男儿的志向在家国,要么戍守边疆,要么就入仕朝堂,我钦点的人不多,你算一人,若你未来想入仕为官,我可以助你。”
秦小黑那时候不知道面前这位大叔叔对他说的这番话的重量,他只听明白了叔叔让他去京城,并且让他做官。
他依然摇头:“我不要做官,也不要守什么边,娘亲对我的寄望不高,我自己也是没什么志向的,只要吃饱穿暖就好。”偶尔出个海,去别国帮他娘亲看看生意,省得他娘亲一年有几个月都在异国他乡回不来。
墨皓焱觉得这小孩年纪轻轻便没有志向,身为一国之君他是焦虑的,眼看着如此聪明的孩童从小便被毁了,他觉得有必要拯救,于是他道:“男儿眼界要开阔,格局要打开,你是孝顺不假,但是你更是我朝的一员,当是对家国都有责任的。”
秦小黑一开始还认为气氛烘托得很好,说到了他恰好一知半解的茶,不知后来为何又提到了志向这种深奥的问题,他本想从大叔叔那里打听些什么,现在反而自己被牵着鼻子走了。
不行,要把话题转回来。
恰好他从他娘亲那里学了些说话的艺术,要利用别人的提问再把问题抛回给对方,脑子转动片刻之后他问:“叔叔,您一会儿劝我做官一会儿又建议我从军,好像朝堂就像你家开的一样,您说得如此轻松,让我如何信?”
秦小黑说完之后,觉得自己这番话语一定是有一番魄力的,比如他在学堂同其他孩童交流的时候说出质疑对方的话,对方就会列举更多的事实或是因被揭穿而闭嘴。
墨皓焱始终是大人,且常年面对尔虞我诈,对任何都已经是波澜不惊,所以面对这孩童的质疑,非常冷静道:“你提的这问也是有水平的,我刚才说了,也是要待你长大并且要有了相应的能耐才能当大官,所以你现在需要做的便是专注于学习强身健体才能有那一天。”
秦小黑一听觉得没有什么漏洞,通常他认识的大人在教育孩童或是寄托厚望的时候都是会说一些言辞遥远的寄语,而这些寄语的基础都是要求孩子立足当下,认真治学。当然这个孩童并不包括他,他娘亲就从不要求他在学业上会有作为,连带他身边的大人也不会对他说,这些都是听到别的大人教育别的孩童的。
他立即就放心下来,能说出这样的话,说明大叔叔也跟他认识的那些大人一样,只是个普通人,并不是有什么神秘的身份背景,而且能对他这样的小孩如此建议,说明对他并没有什么特别的目的。他娘亲应当放心了。
他又说其他的观光客到海塘一般就住上数日,为何他们已经住足了一月还未见离开的动静。墨皓焱果然还是那句话,海塘县风貌秀丽,他闲来无事便来走一走。
秦小黑见实在是问不出个所以然了,找了个由头,说要天色晚了要回家读书习字,然后告别了墨皓焱,退出房间行了个生涩的礼然后离开。
他抬头的时候恰好看到墨皓焱眼中闪现出一种孺子可教也的敦厚目光,他不知为何大叔叔会流露出如此饱含深意的神情,可能是觉得他是唯一一个能以孩童的身份探讨茶这种深奥的大人风雅爱好的孩子,所以对他有些刮目相看。
秦小黑又怎么可能会回去读书习字,秦梳桐一直都是佛系的教育,从她送他去学堂,向他灌输的理念就是:学堂里教的东西,你会读会义即可,特别是那些所谓的仁义道理,别去深究。字会认会写就行,但是娘亲私下教你的数理化你必须得学得融会贯通举一反三活学活用。
这个世界的仁义道理,根本没有道理,她深受其害。
秦小黑当晚自豪地向秦梳桐讲述了他见墨皓焱的事,他只说了叔叔,秦梳桐也不知道他讲述的是谁,但她听到那些什么男儿志在家国的理念,便一口断定对方就是墨皓辰。
然而秦小黑并未问出来什么有价值的东西,对方并未说到这里来除了观光以外的其他目的,所以他向他娘亲复述原话以后,还反复说叔叔就只是个普通观光客,恰好比张大人的官职高那么几品,所以能一直住在昂贵的观海楼中。
秦梳桐认为秦小黑还是太单纯了,别人牵着他鼻子走几圈完全就晕了,还一味为别人讲话。秦梳桐临时决定要开始对他加强戒备心方面的教育。
↑返回顶部↑