第471章 胡思乱想（1 / 1）

如果天天在去看书学习的话，他是一件比较枯燥的事情。没有做多少太多的乐趣，这个事情本身是这样的，如果老师在教学过程当中能够变一些花样引起你的注意，但是老师的水平老师用心但底线是什么，老师有没有花样有没有创新你都应该明确一个道理，你学这些东西对你是重要的而且是必要根有没有去无关，因为是必须的对不对，只有把这个东西想明白了，那就是我们要学会管理自己，让自己不要胡思乱想，因为这件事情对你很重要。

我们没有管好自己的钱，这是我们家长的责任，我们要想一想，我们有没有按时给孩子零花钱，这个我们要想清楚，第三个的就是孩子把这个钱花出去，给这个十块给那个八块的，这件事本身背后是什么意思？你想过吗？还是欠缺什么，为什么要这种方式赢得别的同学对自己的关注，或者对自己的陪伴呢？我们不要在这个钱上纠结，而应该更多地发现事物表象的背后，反映孩子一些什么能力的缺失。

最后一点想说的是你直接把钱给过去，你再去要的话，你无形当中让把孩子幼稚，一种非常被动和背上非常尴尬的境地，你想过这个吗？对我也想过，但是我觉得她这次做的测试是让我很生气的，让你很生气，那也不该生自己的气嘛，你气自己嘛，我们把孩子没有教育的各方面，有些能力具备上。你责怪自己吗？我们实际是这是我们在对自己作为家长，我不能说你不负责任，至少不会负责任，不会翘尾，最终承担的后果。而且这应该对我们来讲是一个警醒带的，你说的这也是只用把孩子真正存在的问题解决了，这种事情不仅以后不会发生，而且对孩子未来一生都有很多有利的地方。

我们学会让孩子如何交朋友，如何和别人相处如何。这些都是孩子应该具备，那么这种能力的培养，又给予我们家长对孩子的引导和教育。我说的也对，这是过了，首先你管好你的钱，合理给孩子零花钱。第三个教育还得如何和周围环境相处，才能真正获得别人的尊重和重视，这事你要下功夫去做的事情好吗？本来我是这次让他你给他你的教学，你这是在教训的孩子，你把孩子吃一个非常非常糟糕的环境当中，你等于说你在给孩子雪上加霜，然后踩上几脚。我不知道这次对付他犯了这么大的错误，然后他之前也在没准这么我最不犯错误，我不知道该怎么给，他说不是你看孩子手机，为什么我刚才问你，你没有给合理的给孩子零花钱。

给多少一个月，别的什么都买，然后给家里玩，一般也是努力的，今晚我就一个人。他就是也不可怕所以在这个方面，我们一定要跟孩子把这个事情算账算清楚，让孩子学会去花自己花钱，然后还告诉孩子，省下的就是自己的，你可以攒到一定程度，给自己买一个带着你