第371章 明媚（1 / 1）

希望大家呢，看看那本书叫做捕捉儿童的敏感期写的，知道这本书吧？有的时候有的孩子呢在生活当中显得比较的霸道，暴躁，或者说她处理问题的方式啊，跟大人的希望背道而驰。

故事知道怎么办，家长跟孩子经常沟通啊，就是避免跟孩子动怒，动情绪，而是经常给孩子讲故事，小孩儿都愿意听故事，用故事当中的主人公的经历。一个表现啊，告诉孩子应该怎么做，啊，比如说就是小公鸡和小熊一起出去玩，那么小熊呢，随手就扔了一个香蕉皮，小工具就告诉他，说你不要随地扔香蕉皮，这样会把别人滑倒的，小熊说根本就没有关系，现在这条路谁会经过呀？

结果呢，他们晚上就是从幼儿园回来，小熊被自己扔下的香蕉皮滑了一个大跟斗，摔到屁股好疼好疼的宝贝，你说说小熊是不是不应该随地扔香蕉皮呀，到时候宝宝肯定会说是的，他不应该随地扔香蕉皮，你可能直接告诉他。你不应该随地扔香蕉皮，那多没公德心呢，多不好让，看了多不好啊，而且你这样把别人滑倒了，怎么怎么办，三四岁的宝宝不会听你这个，但是你告诉他，小熊摔疼了屁股。

因为他被别人扔的和自己扔的香蕉皮给滑倒了，诶孩子就会接受这个设定，这个设定对他来讲就是能接受的，所以这本书叫做故事，知道怎么办，5岁的小朋友给他讲故事。

说给我们厂里的大家一起拼的是这样子的，我听了以后呢，我这个人呢，就