第23章 《让被误解者发言》(1 / 1)

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《让被误解者发言》

身为一名学生我必须对老师这个容易误解我的人声明自己所需的尊重,扞卫我不可乱加罪名的名誉权。

在当下教育制度里老师和学生的关系被成绩和奖罚金系着,有松有紧因人而异。老师对学生的参考几乎唯分,成绩好的都是务实老实不需多管,成绩差的都是不良捣乱该滚蛋。我不

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