第六节 欲加之罪（1 / 1）

读写家：璞瑜瑾2004-7-18发表本文2150字

听到老师进来，几个人全部停了下来，默默的回到自己座位上，当做什么也没有发生过。

马晶闵坐到座位上，就赶紧找纸，原来，老师临进来前，自己鼻子又被高保虞打了一拳，不住的流血，此时，他心里这个气啊，心里不住的埋怨刘杰琏和章洞晓，要不是他们两个上前拉架，使劲的抓着自己，自己也不至于挨打，奇怪，怎么没有人去拉高保虞呢？这老师来的也太不是时候，不然，就高保虞这小样的，自己肯定会好好教育教育他这个乡巴佬！

刘杰琏此时回到自己的座位上，心里长舒了一口气，默默的拿出没有完成的作业，打算学习。

“都给我出来！你们想这样就结束了？你们眼里还有没有我这个老师？到我办公室去！”陶晶莹站在教室门口，看着自己的学生都回到座位上，眼睛一一从马晶闵描到高保虞，从高保虞描到刘杰琏，从刘杰琏描到章洞晓，从章洞晓又描到龙成翔……胸脯不住的起伏，最终实在忍耐不住，几乎是怒吼的对同学们说。

刘杰琏看着马晶闵，又看了一下高保虞，最后目光转向陶晶莹老师，恰巧此时陶晶莹老师的目光正向他看过来，他连忙将目光移开，愣是没动：反正刚才打架的又不是自己。

“你，刘杰琏，别以为你没事，包括你，都给我站起来？还都没事了？”陶晶莹从刘杰琏开始，将刚才打架的，分配搞厕所卫生的13个同学都挨个点了个遍，说完，又是转身走了，还好，她这次没有摔门，因为门是开着的，并且还被靠门口的同学刘小乔用一个硬东西塞住了，刘小乔刚才也是感觉教室里的味道不对，索xing将门大开，换换空气。

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刘杰琏看着高保虞，再看看其他同学，大家面面相觑，撇撇嘴，还是无可奈何的站起来到陶晶莹老师的办公室，给老师一个说法。

刘杰琏、章洞晓13个搞厕所卫生的同学边走边用异样的眼光看着马晶闵，心里说：都是你？得便宜卖乖，你明明老师偏爱你，干个轻快活，大家不理会你也就算了，你为什么还没事找事说我们呢？此时，大家自觉的也跟马晶闵拉开了距离。

当进入陶晶莹老师的办公室后，14个人站成两排，谁都不说话，谁都不想先说话，眼睛四处张望着，好像眼前的班主任陶晶莹并不存在。

陶晶莹从教室回到办公室后，就气鼓鼓的坐在办公桌前，随便拿出还没有批阅完的作文继续批阅，对进来的学生正眼都没有看一眼……

大概过了十几分钟，学生和老师都在僵持，谁也不说话，谁也不看谁，整个办公室也静的吓人……

刘杰琏此时就感觉嗓子好像用什么堵住一样，特别发痒，于是就“嗯……，嗯……”的不住的清嗓子，最后脸都有些红了，刘杰琏的样子，惹的其他几个同学在一旁嗓子也跟着难受，不住的跟着“嗯……、嗯……”的。

“得了、得了，你们咋了？干啥来了？”陶晶莹听到身后学生的不舒服，知道时机也差不多成熟了，这才停下手中的笔，转过身来，微笑的看着他们，好像根本不知道这帮学生到底来这里干什么。

刘杰琏心里这个气啊，“老师，不是你让我们来的吗？你找我……我们来干什么，我也不太清楚！”不过，说着说着，刘杰琏就发现陶晶莹老师微笑的脸也逐渐变化，脸越拉越长，越来越难看，心里一慌，说话有点打壳（1）。

“我找你们，我也没有找你们？来，别光你说，你们大家都说说，你们到我办公室干什么来了？”陶晶莹老师脸sè依旧难看，环视了一下14个同学。

“老师是这样的，我说高保虞他们应该洗个澡，不然身上太难闻了，高保虞就不乐意，上前就给我一拳，你说我招他惹他了？他打我，我能不还手吗？因此我们就打起来了。这也怨不得我啊！是高保虞先打我的！”马晶闵这时忍耐不住，他也看不惯其他的几个同学对自己的偏见，于是先开口想说明事情原委，说实在的，他还着急去学习呢，按道理来说，平时他只顾学习，很少去考虑其他的情况，今天因为自己多说了一句话，白白耽误了这么多学习时间，自己还挨了打，他暗暗为自己感到不值得。

“不是这样，老师，马晶闵说我们不讲究，你说，我们刚刚劳动完，洗也洗了，涮也涮了，他还这样说我们，这不是明显的看不起我们吗？我见不惯他这种假斯文的样子，要说他去打扫花坛，我们去掏厕所吃一点亏也就算了，他还以这样的眼光来看我们，你说我能忍受的了吗？”高保虞见马晶闵说话不老师，连忙上前解释。

陶晶莹老师一脸严肃的听着，一句话也没有说。

“对，高保虞说的不错，我们看见他们两个打起来了，就上前拉架，别的倒没有什么！”章洞晓赶紧上前补充。

陶晶莹老师看着章洞晓的脸：“你们为什么拉架？你们是干什么的？你们还像话吗？你们……你们怎么让我说你？……”

这么一说，刘杰琏等倒糊涂了，看老师的意思，这次她生气的原因重点不在于马晶闵高保虞大打架，而在于其它原因，于是，刘杰琏对陶晶莹老师说：“他们要打架，我们有什么办法？我们难道拉架也不应该吗？”

“什么啊？不要回避主要矛盾，我没有说你拉架不对，我是问你，你们劳动完了吗？你们为什么不劳动到教室呢？你们不到教室，还会打起来吗？”陶晶莹这才说到问题的关键。

“啊？”听到这里，刘杰琏的鼻子差点掉下来，老师问的这个问题也太令他意外了……

注释：

（1）打壳：当地方言，说话不流利，就是口吃，结巴的意思。

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